2025年3月25日,學(xué)樂閱讀館亮相第20屆中國(鄭州)教育創(chuàng)新力大會,以“國際化品牌背書+本土化運營支持”為核心,為教育從業(yè)者提供基于新課標(biāo),覆蓋5-12歲全年齡段的英文分級閱讀解決方案。作為國際百年童書出版領(lǐng)軍者,學(xué)樂集團全力打造的學(xué)樂閱讀館項目在教育創(chuàng)新力大會上以其創(chuàng)新教育模式,助力機構(gòu)和個人合規(guī)轉(zhuǎn)型與市場增長,受到好評和熱議。


四大服務(wù)體系賦能教育創(chuàng)新
學(xué)樂閱讀館項目通過四大服務(wù)體系構(gòu)建核心競爭力:
1. 品牌信任背書:依托學(xué)樂百年教育積淀,家長認(rèn)可度顯著提升。河南一機構(gòu)引入學(xué)樂閱讀館項目,學(xué)員學(xué)習(xí)主動性提升40%,家長滿意度高達98%;
2. 多樣化教學(xué)資源:提供300+套可直接使用的課程教案及3,000+本原版圖書,覆蓋啟蒙認(rèn)讀、自然拼讀、分級精讀等全場景需求;
3. 常態(tài)化師訓(xùn)體系:每年20小時線下集訓(xùn)+52次線上教研,助力教師快速掌握教學(xué)方法,西安張老師通過培訓(xùn)4個月實現(xiàn)20萬營收;
4. 實操性運營支持:從招生策劃到家長會設(shè)計,提供全流程運營方案,山西晉城閱讀館轉(zhuǎn)型后單季營收破百萬。
多樣業(yè)務(wù)模式覆蓋多元需求
學(xué)樂閱讀館項目通過“精讀+泛讀+線上線下圖書館”組合模式,靈活適配不同場景:
? 啟蒙認(rèn)讀:字母啟蒙課程每年50次,培養(yǎng)自主閱讀興趣;
? 繪本共讀:每周1次親子互動課,提升閱讀理解能力;
? 分級精讀:對標(biāo)藍思值(50L-750L)設(shè)計課程,助力學(xué)生達到劍橋KET/PET水平;
? 圖書借閱:線上線下結(jié)合,單館可服務(wù)120人每周借閱。
已有全國各地上百家機構(gòu)和個人工作室加入,市場潛力凸顯。
? 國際通用的英文分級閱讀體系:學(xué)樂閱讀館以科學(xué)的分級閱讀體系為核心,為5-12歲兒童提供階梯式學(xué)習(xí)路徑,適配不同語言能力需求;
? 教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型:通過學(xué)樂的課程模式、常態(tài)化師訓(xùn)等運營支持,機構(gòu)可優(yōu)化教學(xué)模式并拓展商業(yè)場景,如山西晉城閱讀館暑期后開館即實現(xiàn)百萬營收;
? 區(qū)域代理合作:大會期間學(xué)樂啟動區(qū)域代理商招募,助力合作伙伴快速占領(lǐng)本地市場閱讀教育制高點。以河南周口閱讀館為例,該機構(gòu)通過學(xué)樂閱讀館項目實現(xiàn)了1000+學(xué)生的突破。暑期新增200名學(xué)生,原有學(xué)生留存率大幅提升。學(xué)樂閱讀館的品牌信任度與課程體系成為關(guān)鍵增長引擎。
現(xiàn)在加入,與學(xué)樂一起致力于結(jié)合百年品牌積淀與本土化創(chuàng)新,持續(xù)推動兒童英語閱讀素質(zhì)培養(yǎng)。
免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險,選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。
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