“無(wú)人機(jī)原來(lái)還能這么玩??！”近日，在籠中無(wú)人機(jī)足球特色課程進(jìn)校園的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，只見一名學(xué)生指尖輕撥遙控器，如雛鳥般的無(wú)人機(jī)足球，在嗡鳴聲中不斷搖升，懸停片刻后突然提速，一個(gè)急轉(zhuǎn)靈活繞過(guò)障礙，與隊(duì)友擦身傳接，最終瞄準(zhǔn)球門，直射而入！這場(chǎng)精彩的進(jìn)球，引得場(chǎng)邊師生發(fā)出陣陣歡呼與驚嘆。

無(wú)人機(jī)足球是一項(xiàng)融合航空技術(shù)、競(jìng)技體驗(yàn)與科普教育于一體的新興科技體育項(xiàng)目，選手通過(guò)操控“穿”球形鏤空罩的多軸無(wú)人機(jī)，在特定場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻防對(duì)抗，以將“球”射入對(duì)方球門為目標(biāo)，宛如踢一場(chǎng)“空中足球”，極具觀賞性、互動(dòng)性與科技感，已被納入全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽等賽事體系。會(huì)飛會(huì)懸浮的“魔法足球”點(diǎn)燃了青少年對(duì)于新興科技體育項(xiàng)目的好奇心，讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成為科技啟蒙的天然載體。

(資料圖片)

最近，作為自治區(qū)無(wú)人機(jī)職業(yè)教育領(lǐng)域的深耕者，內(nèi)蒙古威信職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司將眼下火熱出圈的籠中無(wú)人機(jī)足球特色課程，帶進(jìn)呼和浩特市一所中學(xué)校園。

“今年6月，我們開設(shè)了基礎(chǔ)啟蒙課程，內(nèi)容包含理論知識(shí)、手感實(shí)訓(xùn)、技能操控三大類，系統(tǒng)講解了封閉籠式場(chǎng)地的安全優(yōu)勢(shì)、無(wú)人機(jī)設(shè)備構(gòu)造、基礎(chǔ)操作原理及飛行安全準(zhǔn)則，并依托場(chǎng)內(nèi)實(shí)操與趣味競(jìng)賽兩種教學(xué)形式，幫助學(xué)生從零建立設(shè)備認(rèn)知與基礎(chǔ)操控能力?！笔谡n教師塔拉介紹，首期社團(tuán)啟蒙課程結(jié)束后孩子們直呼“有趣！”“還想再學(xué)！”，因此加快了后續(xù)教學(xué)課程籌備安排。目前第二期教學(xué)課程已有序開展，自特色課程進(jìn)校園活動(dòng)開展以來(lái)，已累計(jì)授課9節(jié)。

課堂現(xiàn)場(chǎng)，記者看到在老師的細(xì)致示范、分步講解和巡回指導(dǎo)下，50余名學(xué)生輪番操控?zé)o人機(jī)足球，專注手部控球動(dòng)作練習(xí)，適應(yīng)設(shè)備操作節(jié)奏，從最初的生澀搖晃到逐漸掌握平衡、平穩(wěn)飛行，再到嘗試完成簡(jiǎn)單的障礙穿越和攻門動(dòng)作，只見無(wú)人機(jī)足球在籠網(wǎng)中疾速穿梭，飛行軌跡在空中劃出一道道靈動(dòng)弧線。

“太刺激了！原以為操作無(wú)人機(jī)很簡(jiǎn)單，沒想到還有這么高的技術(shù)含量，不僅要眼疾手快，還要與隊(duì)友完成戰(zhàn)術(shù)配合?！币晃桓咭荒昙?jí)的學(xué)生感慨道，從操控配合到臨場(chǎng)應(yīng)變，從單人操作到團(tuán)隊(duì)協(xié)同，同學(xué)們不僅能學(xué)習(xí)飛行知識(shí)，還能在高速對(duì)抗中鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、空間判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，沉浸式體驗(yàn)科技與運(yùn)動(dòng)結(jié)合的獨(dú)特魅力。

“籠中無(wú)人機(jī)足球特色課程將科技創(chuàng)新知識(shí)與體育鍛煉理念有機(jī)融合，通過(guò)進(jìn)校園的方式，進(jìn)一步拓寬了特色育人載體，也豐富了科技教育與體育教育融合發(fā)展的實(shí)踐路徑?！眱?nèi)蒙古威信職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司總經(jīng)理包寶泉介紹，參與該項(xiàng)訓(xùn)練的青少年，若在教育部白名單正規(guī)無(wú)人機(jī)賽事中斬獲名次，獲獎(jiǎng)記錄可作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有力支撐。

科技體育魅力的生生不息，離不開教育的持續(xù)賦能。據(jù)了解，該公司將穩(wěn)步推進(jìn)后續(xù)教學(xué)進(jìn)度，循序漸進(jìn)開展技能提升訓(xùn)練，持續(xù)深化校企科技體育合作，常態(tài)化推進(jìn)特色課程落地實(shí)施。

【記者手記】

“魔法足球”點(diǎn)燃了青少年對(duì)于新興科技體育項(xiàng)目的好奇心，讓青少年在操控飛行器的過(guò)程中、在趣味競(jìng)技中學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)與力學(xué)平衡等知識(shí)，在孩子心中埋下一粒“科學(xué)的種子”。

讓科技注入潮流運(yùn)動(dòng)，成為連接青少年、科技創(chuàng)新、體育競(jìng)技的重要紐帶，讓科技體育的參與感和獲得感，在課堂與賽場(chǎng)上持續(xù)生長(zhǎng)。（草原云·正北方網(wǎng)記者耿欣）

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